澳门六合彩论坛

学院高度重视春季学期开学工作。开学前夕疫情防控形势严峻， 2月16日澳门六合彩论坛召开 了疫情防控及开学工作专题会议，在深刻领悟上级相关文件精神基础上，部署了开学教学相关工作，通过各类保障措施，确保了复杂形势下教学工作平稳有序。

教务处和各教学单位根据学院安排，及时优化教学安排，全力做好线上教学的组织和保障工作。教务处与雨课堂技术人员加强联系，做好培训与服务工作；加强教学过程管理，突出教学质量监控实施全员听课，密切与各系联系，及时沟通反馈问题，保障线上教学顺利开展。

2月14日，教务处组织了《长江雨课堂5.2版本新功能介绍与操作》的培训，全力提升教师线上教学设计与线上课堂组织能力。

教务处组织线上培训

各系也积极行动起来，认真落实线上教学实施方案，组织专业教研组、课程组教师开展交流讨论，熟悉平台使用，针对可能出现的平台运行不畅、网络拥堵卡顿等问题做好预案；备课线上教学方案，指导学生熟练使用线上教学平台，为在线教学做足期准备工作。

课前测试，做足准备

2月21日，澳门六合彩论坛 2022年春季学期如期开学。

两周线上教学，共有683门次课通过长江雨课堂等线上平台开展教学，覆盖20、21级全部学生。线上教学已成为一种常态化的教学形式，老师们已经具备了丰富的教学经验，为进一步提升线上教学效果，老师们认真备课，引入冬奥会、新上映的电影等贴近学生生活的教学案例，丰富课程思政教学内容，并精心设计了多样化互动模式，与学生们开展精彩的“云端”互动。

精彩的“云端”互动

第三周起，学院将全面恢复线下教学，教学单位和教务处对所有教学场所和教学设备进行了全面的巡检和消杀，为学生们提供了安全卫生优良的教学环境。同时，对于部分因疫情原因还不能返校的学生，教务处积极对接学生处、后勤处等部门，努力完善“特别教学安排”，鼓励任课教师通过线上、线下同步教学模式，充分利用长江雨课堂上传学习所需的各类教学资源，运用多种类型的线上互动交流方式，为居家学习的学生提供优质、多样的线上教学服务，确保学习不断线、互动不断联。

春风化雨桃李艳,百花竞放春满园——每一次的线上教与学，总会留下与众不同的感受。下面，让我们再倾听一下来自不同专业的新老教师和学生们对线上教学的感受吧！

电子与信息技术系 施莹老师

课前：

考虑到部分学生未返校、在没有教材的情况下仔细分析学情，制定教学目标，设定教学任务，撰写教学计划和教案。针对所教的课程《脚本语言开发技术》、《H5应用开发》，在网上寻找名师的国家精品课程，使优质教学资源可以不受区域限制进行共享，为学生提供了优质的学习资源。

课中：

精心设计与课程有关的问题并通过雨课堂平台发布讨论、抢答，积极与同学们互动，并在群里从旁提示、鼓励、反问、提醒，以此了解学生的掌握程度。

课后：

课后及时发布作业巩固所学，并发放拓展学习的视频、文档和文献链接等方式增强与学生的互动。

疫情下的云端课堂，使我有了别样的教学体验。没有了面对面的教学，无法从学生那里获得即刻的反馈，看不到学生的笑容、眼神，或者是紧锁的双眉。但是通过雨课堂+QQ群等网络平台，师生互动也很频繁，一个个可爱的图标，一句句温暖的文字，师生之间的默契又回来了。

艺术设计与建筑工程系 周卫老师

因疫情防控需要，新学期1-2周进行线上教学。学院提前做好了教学工作的各项准备，我们专业教师也积极参加了教务处组织的新版“雨课堂”线上教学培训。针对本学期课程，在信息技术准备、课程班级建群、研讨课程设计、教学内容优选、课堂直播互动等方面做了一系列工作，体会如下：

1.新版“雨课堂”融合了腾讯会议功能，为教学双方提供流畅的互动教学体验，实时交流比之前便捷了很多。课程的云录制功能，方便了学生回顾复习，如本人教授的《建筑装饰工程制图》课程，知识要点多，重难点需要细讲慢谈，有了云录制，方便了课后的复习，增强了知识理解效果。同时，线上教学依靠平台数据，为过程性考核的课堂表现模块的评价提供了良好的数据反馈。

2.为充分发挥课程思政的育人功能，引导学生理解制图是一种设计“语言”，是设计落地的必要依据，课程导入充分利用清晰的屏幕分享平台，列举了往届省级优秀毕业设计和竞赛作品、国内优秀的设计作品，再从乡村振兴下的乡土建筑改造、历史建筑保护改造再利用、城市更新改造设计、家居空间品质提升等角度，阐述设计师岗位的知识、技能需求，文化和设计理念落地的图纸表达要求；以及制图规范和培养精益求精的严谨工作作风之间的联系。互动中能明显感到提高了学生对职业的兴趣，同时理解了设计制图的基础必要性。

3.为了克服网络教学的不可控因素，调动学生上课积极性和集中力，增加互动必不可少。因此在课程的设计中，截图投稿、弹幕讨论、随机点名、语音连线等贯穿全过程。另外，考虑很快恢复线下教学，在课程难点内容上，稍微放慢了进度，先做临摹性的作业，减少拓展性作业，等到线下再做详细的具有直观性的实操示范。

民用航空系 孔令琦老师

自疫情以来，这是我入职后第二次线上授课。从当初的两眼一抹黑到现在的熟练操作，硬是从三尺讲台前授课老师操练成了“网络女主播”。我们利用假期和开学前夕一段时间，认真收看平台的培训，学习各种线上教学直播软件和平台使用方法，组织教学内容，搜索网络资源，优化教学设计，为线上教学做好了充分准备。深悟教师已不再是传递信息的工具，更是需要更高层次的教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要。

公共教学部 任志远

2022年是注定不平凡的一年。多国大选在即，世界疫情未了，中国冬奥首办，近日俄乌开战。作为一名思政课老师，为更好的学习十九届六中全会决议精神，个人因应世情、国情的变化，与时俱进的设计教学。一方面，通过回顾《水门桥》、《狙击手》与冬奥会成就，引导学生感性认识国家从站起来到强起来的伟大成就；另一方面，通过近日学生关注的俄乌之战，从国内外舆情、两国历史军事、对我国影响等视角，倡议理性爱国、网络言论自律，正确认识毛泽东思想之于人民内部矛盾处理的科学性，更加坚定同学们认同马克思主义中国化最新理论成果。

电子与信息技术系 211201班 卢典典

由于疫情的原因我们在学校进行了两周的线上教学 ，本想着会不适应、听不懂老师的课上讲解， 但是一周下来感觉收获颇多。老师们上课十分仔细、耐心，课上效率很高，作业都可以及时完成，并得到老师的辅导。在学校隔离的这一段时间，日常生活并没有因此而打乱。第三周就要恢复线下上课了，我会充满信心地去迎接新的一学期。希望疫情早点离去，早日回归正常生活。

经济与管理系 203301班王颖

线上学习十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。老师们经过直播的方式，给我们传授知识，线上学习也十分便捷，不用去教室就能够获取知识。但同时，线上学习考验我们的自觉性和耐心。没有老师面授时的监督，没有和同学们一齐学习讨论的氛围，让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为，线上教学的效果，主要还是取决于同学们的学习态度，你有多自律，就有多优秀。非常时期，大家一齐攻坚克难！

艺术设计与建筑工程系 广告专业学生

这两周上网课的经历让我很是有感触。还没开始上课之前，室友们早早的准备好，电脑打开；拿出这节课要上的书本和笔。在上课时，室友们认真跟着老师的步骤一步一步完成作业。经历过了这次的网课我们肯定会继续保持好心态的，在这个过程当中积累更多的经验，强大自身。